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详细内容

《苏州市职业大学学报》2022年选题计划

《苏州市职业大学学报》热忱欢迎具有创新性、学术性、应用性的高水平论文,尤其欢迎契合"院校研究""职教论坛""智能制造"栏目,聚焦科技前沿和教育热点的学术论文。本刊发布2022年选题计划,欢迎新老作者有针对性地展开研究,踊跃撰稿、投稿。院校研究选题计划:1.围绕"十四五"工作重点,面向2035年教育现代化,紧扣院校治理的途径、治理能力建设,包括院校治理的理论探索、现实困境、实现路径等。

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投稿须知

  《苏州市职业大学学报》是经国家新闻出版总署批准、苏州市职业大学主办、面向国内外公开发行的综合性学术期刊(季刊),江苏省一级期刊、中国高职高专核心期刊。国际标准刊号:ISSN1008-5475,国内统一刊号:CN32-1524/G4。

  一、征稿范围

  《苏州市职业大学学报》主要刊登自然科学及职业教育、教学等方面的学术研究论文。主要栏目有“院校研究”“职教论坛”“智能制造”“工程基础研究与应用”“新媒体与技术”“校企合作研究”等。优先刊登各类基金项目研究成果。

  二、来稿要求

  1、文稿务求有科学性、创新性或实用性,论点明确,论据充分,材料翔实,数据可靠,文法规范,文字精炼。字数一般在5000字左右。

  2、请勿一稿多投。稿件凡被采用,2个月内通知作者。2个月内未收到用稿通知,即表示本刊未予录用,作者可自行处理稿件,恕不退稿。

  3、作者文责自负。编辑部有权对文稿进行必要的技术性、文字性修改。作者如不同意删改,请在文末注明。

  4、本刊已加入《中文科技期刊数据库》、中国学术期刊综合评价数据库、《中国核心期刊(遴选)数据库》、中国期刊全文数据库等,被作为全文收录期刊或统计源期刊。来稿一经刊发,即默认为作者同意稿件被其收录。

  5、请作者通过学报网站在线注册、投稿查稿,文末请附作者个人信息(出生年月、性别、籍贯、职称、学历、学位、主要研究方向,以及通讯地址、邮政编码、电话、e-mail)。

  6、请在学报网站“读者订阅---微信订阅”里扫描二维码添加关注,以便及时接受本刊微信公众号的推送信息。

  三、来稿规范

  本刊执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006年修订版)。

  1、来稿应包括题名、作者名、作者单位(单位名称、所在省市、邮编)、中文摘要、关键词、正文、参考文献,并将题名、作者名、作者单位、摘要及关键词译成英文。

  2、中文摘要以200字左右为宜,应以第三人称对文章的实质性内容进行概括和提炼,并具有独立性和自含性。避免以“作者认为”、“本文指出”等类词语表述,也不需对文中观点进行评价。

  3、量和单位的使用应符合国家标准,书写要规范,并注明外文字母的大小写、正斜体及上下角标。凡属科研基金项目的成果,请注明项目名称和编号。

  4、图和表应具有自明性,切忌与文字表述重复。图要大小适中,线条均匀,主辅线分明,标注完整。照片要求清晰,剪裁得当。表格采用三线表。

  5、参考文献应按文中引用的先后顺序,以阿拉伯数字连续编号,在正文引用的相应位置右上角,用[]加序号标出。参考文献的有关信息置于文末。

  参考文献文末著录格式为:

  专著:[序号]作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.起止页.

  译著:[序号]国名或地区(加圆括弧)原作者.书名[M].译者.出版地:出版社,出版年.起止页.

  期刊文章:[序号]作者.篇名[J].期刊名,出版年,卷(期):起止页.

  报纸文章:[序号]作者.篇名[N].报纸名,年-月-日(版次).

  论文集:[序号]作者.篇名[A].编著者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页.

  学位论文:[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.

  国际、国家标准:[序号]标准编号-发布年,标准名称[S].

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延伸阅读:苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来,秉承“勤、勇、忠、信”的校训,赢得了显著的社会声誉,成为区域品牌院校。学校牢牢把握社会主义办学方向,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,努力成就教师、成就学生。坚持质量为先,坚定精准发展,大力培养“高品德、高技能、高适应”的人才队伍,推动学校发展与地方经济社会协同创新、融合共赢,积极建设全国一流品质院校。

  学校现有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区,占地面积1262余亩,校舍建筑面积近50万平方米,馆藏纸质图书170余万册,教学科研仪器设备总值近3.9亿元。设有12个学院(部),现有涵盖理工、文史、艺术、师范、体育等科类共53个招生专业,普通全日制在校生1.5万余名。专任教师808名,其中正高职称80名,副高以上职称396名,具有硕士以上学位的教师占专任教师的80%;有省“六大人才高峰”培养对象3人,省“333高层次人才培养工程”培养对象19人,省“青蓝工程”培养对象43人,省级教学名师1人,省级优秀教学团队3个,省级科技创新团队3个。

  学校以培养高素质技术技能型和应用型人才为己任,围绕地方产业发展重点和社会对紧缺人才的需求,深入推进教育教学改革,打造人才培养特色。现有教育部重点专业和教改试点专业3个,省高等职业院校高水平专业群2个,省高校品牌专业建设工程一期A类项目1个,省高水平骨干专业3个,省级品牌特色专业9个。省级优秀/精品课程8门次,省级优秀课程群1个,省高等学校精品教材9部,省重点教材17部,入选“十三 五”规划教材7部,教师主参编各类教材400余部。

  学校大力拓展校地校企合作,建有集教学、培训、服务于一体的校内综合实训基地90个,其中教育部职业教育实训基地建设项目1个,省级实训基地4个;积极与地方政府和部门开展人才培养、技术服务、文化研究等方面的合作,与上海华夏经济发展研究院、上海交通大学苏州人工智能研究院、同济人工智能苏州研究院等大院大所合作8个项目;牵头成立苏州市现代装备制造、现代光电、人工智能3个职业教育集团,与苏州一批著名企业和行业组织建有企业(行业)学院21个,校外实训基地495个。全方位、全领域、全过程校地合作、产教融合,呈现良好发展态势。

  学校致力技术技能的积累与服务,坚持将科技创新与培养造就创新型科技人才紧密结合,坚持知识创新、技术创新与成果转化、社会服务协同推进。学校建有3个省级工程中心、6个省级研究所(基地)、10个市级重点实验室(平台)。“十三五”期间,承担各级各类科研项目777项,其中承担或合作承担国家级项目4项、省部级项目21项;获省市两级科研成果奖92项,其中省部级科学技术进步奖2项,获省哲学社会科学优秀成果奖1项,授权发明专利301项。

  学校积极服务地方经济社会发展,建有大运河文化品牌研究中心、吴文化传承与创新研究中心、石湖智库等研究院所,在多个领域为地方经济建设、政府决策和行业企业发展提供决策咨询并承担课题研究,为吴地文化传承保护、丝绸工艺传承与创新、苏州古城墙恢复重建、城市旅游竞争力评价、模具特色小镇创新发展等作出了重要贡献。

  学校注重国际合作与交流,主动融入国家教育对外开放和江苏经济国际化战略,为企业“走出去”提供人才支持,积极助力国家“一带一路”倡议。围绕地方产业发展和人才需求,积极引进境外优质资源,与澳大利亚启思蒙学院、英国博尔顿大学、新西兰奥塔哥理工学院等国外高校,在共建专业、课程合作、教师交流、学生交换、学分互认等方面开展有效合作。与澳大利亚启思蒙学院合作举办的机电一体化技术专业项目、会计专业项目获评“江苏高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目”。与巴基斯坦吉尔吉特·巴尔蒂斯坦地区教育厅成立中巴经济走廊文化交流中心,开展两国教育与文化交流合作。

  在马来西亚建立“一带一路”产业学院,开设工业机器人技术专业学历国际学生项目。与南非高等教育与培训部工业与制造业培训署和文化艺术旅游体育培训署合作,为中国制造业和工程相关领域在南非的外驻机构培养技能和管理人才。“先进制造技术国际化人才培养项目”入选江苏省外国留学生优才计划高技能人才项目。学校为东南亚职业教育产教融合联盟理事长单位,中国—南非职业教育合作联盟中方副理事长单位。

  学校先后荣获江苏省文明单位、首批江苏省文明校园、首批江苏省平安校园建设示范高校、江苏省职业教育先进单位、江苏省科技工作先进高校、江苏省模范教工之家、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省高校档案工作先进集体、江苏省高校教育信息化先进集体、苏州市职业教育服务经济转型升级先进学校等称号,连续获评中国高等职业院校教学资源50强、中国职业院校智慧校园50强。



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