发SCI很难但我总结的方法让我读研期间成功发表5篇SCI，今天我把方法和技巧无偿公开

准备发表SCI论文或者将要发表SCI论文的朋友，要死死撑住，一定要把它看完，并尝试去实践它。

　　之所以能发那几篇论文，跟我研究方向、导师指导方式和自己努力都有关系。我把读研时候写论文的心得总结成下面几部分：

　　——发表SCI论文的前期准备

　　——常用的SCI数据处理工具

　　——SCI论文的撰写格式

　　——SCI论文的写作技巧

　　『最初使用这套方法』第一篇SCI论文用了4个多月时间第二篇SCI论文就只用了3个月左右时间。

　　『熟练这套方法后』第三篇只用了2个月第四和第五篇就只用了一个多月时间。

　　“纳尼，我读研三年能发一篇就不错了”。

　　这五篇小论文都是我自己写的，让我写作得到了很大提升，我的导师也帮了很大的忙，前期指导和帮我一遍遍提修改意见等，很多其他专业的同学可能发小论文很难，读研三年发一篇就很不错了，希望这篇文章也能够给你一些思路。

　　大家觉得发小论文难，主要是没有好的想法，以及不熟悉小论文的写作技巧，写作技巧也很重要，如果不会技巧，一段话要修改五六遍才能合格，确实很头疼。我相信很多人有这种感觉：看了很多篇文献，但就是不会写，这其中最大的问题就是语法和词汇的使用。

　　首先跟大家澄清一个误区，[SCI阅读量]并不能有效增强SCI写作能力！！

　　[SCI阅读量]是指文献阅读数量。是我们了解某个研究领域最常用的指标。不知道大家注意到没有，很多时候我们看文献只是理解字面含义，明白作者说的是什么就好了，我想说这是理解一篇英文文献最低等的方法我把它叫做“泛读”。

　　与泛读相反的是“精读”，这也是高级阅读方法。与泛读不同，精读不只是理解文章字面意思，还包括深刻理解：文献的实验原理实验设计、结论的图表分析与总结等等。最后对语法词汇，图表制作技巧进行总结。前三点帮助你写作时理清SCI的整体脉络，后两点帮你提升写作技巧。

　　好啦，跟大家讲解了误区后正式开始分享这套方法啦，答应我坚持把它看完。最好收藏，因为看一遍是不能完全掌握的。

　　/01、发表SCI论文的前期准备/

　　〔每周泛读3篇SCI+精读1篇SCI〕

　　研一开始，坚持每周泛读3篇SCI和精读1篇SCI，说真的坚持一件事最难了，不过有导师盯着你应该会好很多。

　　〔泛读〕了解研究领域动态包括：该领域研究的主要方向；该领域研究常用的方法；目前该领域能达到的各项性能指标；该领域需要解决的难题等等。

　　〔精读〕了解作者的实验部分和讨论部分，反复研读。还要注意作者写作的表达方式和词语的使用技巧。最好准备一个笔记本和一个文件夹把阅读的文献做笔记、管理和分类。

　　阅读英文文献的技巧，需掌握下面三个关键。

　　1.判断这篇文献和自己的领域相关度，是否值得精度？

　　2.阅读遇到的生单词和好句子(学术专业词汇除外)要做笔记？

　　3.“读懂”的定义是什么？没有输出反馈的文献阅读对我们的科研积累到底有没有价值？

　　下图是我读研时看的文献记录，英文文献大概300篇左右，这个数量跟大神比起就是个菜鸟，我通常会对看过的文献分类，高影响因子的文献我会放到[精读]文件夹里，这样可以方便反复阅读。一般的文献我就会放到[泛读]文件夹里面。还有建议大家少看中文文献，参考价值不大，不过文科的还是可以参考的。

　　相关的研究方向,我会准备两个文件夹，一个放和专业密切相关的文献，另一个放泛读的文献

　　总结阅读文献时要注意的几个关键点：

　　1.学会利用SCI文章最后的参考文献，有用信息很多。每篇文章的参考文献可能包含不少你感兴趣的相关文献，从中筛选一些高影响因子的文献做延伸阅读。

　　2.关注相关领域近五年的SCI文献。无论是你的开题报告还是期刊投稿文都对于近五年的相关文献比例有一定要求，广泛阅读这部分科研成果对于科研人把握学科发展趋势、确定科研选题来说至关重要。

　　3.关注核心期刊和那些学科大牛。学科大牛课题组和核心期刊的相关文献千万不要错过。

　　不得不说，Idea是一篇论文的灵魂，idea决定了论文能发表到什么级别的期刊，写作的第一步也是先获得一个可发表的idea。

　　好的idea可以从下面几个途径获得：

　　1.全新发现：包括新理论，新东西或者已知事物的新功能等。这种idea是非常难的，要么是在某领域深耕过的大师，要么就是某些很新的研究领域。才有可能有这样的发现。如果你读研遇到很厉害的导师，或者是某个很新的领域，那你运气很好，发一篇超高因子的论文还是有机会的。

　　2.新设备的应用：把其他领域的研究设备、工具等应用在自己的研究领域中，这是不错的想法，因为你这个领域没用过这样的设备啊，而且你还可以用新设备在该领域开创更多的研究，所以发文章就比较容易。

　　3.新的方法：我们读文献时都看到自己研究的领域有各种各样的制备方法。通过针对某个问题，提出新的解决方法，与原来的方法相比新方法或者更有效、更廉价、更简单，总之有新的提高就可以，这种是比较容易获得idea的。

　　4.新理论或新模型：有些SCI论文是偏重理论研究的，它首先会提出一套理论，然后通过做实验来验证，你也可以提出自己的理论或者某种模型，然后实验验证，这类文章一般发出来都是高因子期刊，但是要逻辑缜密。

　　5.新应用：某种方法或工具原来只被应用于A领域你证明了在B领域同样有效，这种应用型的文章很多，比如把磁性材料应用在医学上，亲水材料用在生物领域上等等。

　　我之前帮我导师接待过一位教授，是我导师邀请来的（中国人，在英国定居多年），他那天是傍晚到的机场，因为年纪比较大所以我导师让我去机场接他，在回来的路上，我一直和他聊天，他跟我说了很多他在国外生活的事情，晚上把他送到酒店。又聊了起来，他是做材料研究的，但侧重于材料的新应用，他的团队主要研究如何将材料应用在生物医学上，他跟我说了很多材料应用到医学的idea，包括我做的研究方向，他立刻就能想到idea，将我的材料用到人体医学过滤方面上。后面如果有时间会出一篇文章详细说说他的科研经历和求学经历，我那晚听了后感触颇深。

　　现在流行不同领域的交叉研究，更有的是不同学科的交叉研究（上述讲的材料和医学结合），这样很容易有好的idea。

　　6.改进原有方法获得更好性能：我们课题组很多做电池的就是这样发表论文的，通过改进制备方法和选择新型反应试剂还有掺杂等（只是举两个例子）获得更好的性能，最近有一篇比较火的文章是在石墨烯中掺杂鸟屎获得更好的性能，这种改进方法是最最常见也是最容易发SCI的。

　　好的想法都有一个共性就是新，新的发现/新的方法/新的应用/新的技术/新的理论等等。

　　有好的想法也不一定都能发表啊，那如何获得可以发表的idea呢？这离不开平时参考文献的积累，我办公室有个导师天天和我们几个学生一起吃饭，关系也很好，在课题上我们只要有什么不懂的问题都去问他，他总能给出一个很好的建议，即使当老师了，他每天至少看3篇文献，有时为了找idea，每天几十篇几十篇的读文献，所以他很清楚研究领域的现状。

　　要想有好的idea，就要阅读大量的文献，看多了慢慢就会了解到整个研究领域的研究现状了。建议大家读文献前带着下面这几个问题去看：

　　1.该方向包括哪些研究内容？或者这个方向主要解决哪些问题？

　　2.针对这些问题，前人采用了哪种方法？

　　3.不同的研究团队采用了哪些不同的解决方案？各种方法各具有哪些优点？

　　4.目前该方向的最新研究进展如何？

　　然后就是巧用webofscience了解研究方向的发展脉络，WebofScience是科研领域最好的工具了，好idea的源泉。

　　读文献的时候一定要留意这些：

　　1）综述性论文（让你快速了解研究领域）？

　　2）该方向大牛（主要研究人员）有哪些？

　　3）该方向论文发表在哪些期刊？

　　4）该方向的最新进展？

　　5）该方向的代表性论文有哪些？

　　其中了该方向大牛论文特别重要，了解他们的作品即可了解这个方向的产生、发展以及延伸出的分支等。同时这些大牛往往是以后你论文的审稿人，那些最近几年依旧发表一作论文，处于一线的大牛尤为重要。

　　还有，通过核心论文了解该方向的发展脉络，研究领域的核心论文可以分为两种类型：

　　1.该方向的综述性论文，这类论文详细阐述该方向各个方法的发展历程，是了解该方向的最快方法。

　　2.该方向大牛的最新文章，仔细阅读这些文章的Introduction部分，不仅可以帮助我们了解大牛们各自方法的发展脉络，还可以了解该方法的最新前沿进展和最近拟解决的问题。

　　看完大牛文章后，我们还需要了解大牛们对该方向核心问题的解决思路，还有他们解决了该方向的哪些问题？更为重要的是：

　　1.哪些问题他们还没有解决？一般可以在他们文章中总结与展望部分找到）。

　　2.大牛们的研究问题方法有没有值得改进的地方？

　　如果你在上述两个问题中有任何灵感，要立刻写下来，这就是一个idea，然后再思考需要哪些数据、哪些材料、用什么方法可以证明这个idea，完成的难度有多大？能发表在什么级别的期刊等等。

　　idea不是凭空想象下就能得到的，往往需要很多很多的文献积累，还有老师和师兄师姐的帮助等，建议大家看看下面几条建议：

　　1）广泛阅读不同领域的文献，不要只局限在自己的研究领域。

　　2）多听学术报告、参加学术会议，和牛人交流，大胆迈出那一步，idea很大一部分是交流过程中碰撞出来的。

　　3）多去实践，不要只有想法没有行动，我之前做实验的时候遇到瓶颈，每天坐办公室查文献，看到好的方法就尝试，一次又一次失败，试了几十次才成功。而且在做实验中我们经常会遇到问题，经常我们在做某个工作前，以为做完这个工作，就没有可写的点子了，而往往在做的过程中，我们还能发现新的问题，这往往又是一个idea。

　　4）多向导师和师兄师姐们寻帮助。导师们有充分的科研实践和丰富的科研阅历，从他们身上获得灵感是一条捷径，事实上大部分人的第一篇文章的灵感都来源于导师。甚至就是导师想到的idea，我自己第一篇文章也是导师的idea。

　　以上便是关于idea所有我想说的，并不一定适合所有的科研领域，希望能对大家有所帮助！

　　/02、SCI论文的撰写格式/

　　当你读了一些文献后你就会发现，SCI格式基本是大同小异，不同杂志对格式只是略有差异。但是大致都包含这几个部分：

　　Title

　　Abstract

　　Introduction

　　Methods

　　DiscussionandResults

　　Conclusion

　　acknowledgmentsandReferences

　　Title：总体概括论文的研究内容

　　Abstract：对全文进行简要概括

　　Keywords：约5个相关的词供检索使用Introduction：对领域现状分析总结，本文课题研究的价值

　　Methods：用合理实验设计方法验证想法

　　DiscussionandResults：对实验结论分析和总结结果

　　Conclusion：总结研究的突出价值和前瞻性，哪些方面还有待完善丰富

　　Acknowledgments：感谢对论文有贡献又不是作者的同事。

　　References：标出所有引用过的参考文献。

　　第一次投稿SCI论文，有哪些要注意的地方？

　　1623赞同·40评论回答

　　一般论文的格式就上述几个部分，也可以参考这篇文章深入了解下各部分写作的具体内容包括哪些。

　　下面就开始讲解到具体的写作啦，看到这里的小伙伴给自己点个赞！也给我点个赞，这样我就更有劲写啦，哈哈。

　　/03、SCI论文常用工具/

　　给大家展示两张图片，是从《Science》期刊上引用的示意图和数据图。看起来很高级吧。

　　第一张原理图用PPT就可以做出来，数据图也很简单，原始数据可以从测试中得到，再用Origin美化下就可以，文字都可以在图表上添加。

　　好啦，图都不难，关键是要会用工具，我给大家介绍几个我常用的工具：

　　01数据处理工具

　　EXCEL：不同专业的研究生都可以用。常用来整理数据。不过需要注意的是，它在处理图表时功能强大，而且在作数据图方面，也毫不逊色。但是，它生成的图分辨率有限。SCI文章要求高于300dpi的就不行了。

　　Origin：适用于不同专业。非常好用，我读研三年的所有数据处理和作图都是用这个软件完成的呢，可以做各种类型的数据图，而且还可以在图中添加文字和图片等，而且学起来也很简单。

　　用Origin绘制的常见数据图

　　SPSS：适合统计和会计学类专业。SPSS是世界上最早的统计分析软件，它的主打功能是数据统计分析（据说在国际学术界有不成文的规定，即在国际学术的交流中，凡是用该软件完成的计算和统计分析，可以不必说明算法，由此可见其影响之大和信誉之高），而且它的作图功能也算齐全，很多Excel无法做的统计型结果图如误差线图，在它这里就很简单。

　　用SPSS绘制的常见数据图

　　MATLAB：这个软件比较难，我现在工作了也接触到了这个软件，需要技。它具有强大的数据处理能力，做数据分析特别厉害，但比较难学，这里给想学的推荐一篇简单教程，学习如何使用这一个工具。

　　Matlab自动导出论文插图

　　如果有想要上述几种软件的安装包和教程的可以私信我，看到了我会第一时间回复大家。

　　02实验原理图工具

　　PPT：为什么要把PPT放在第一个？原因很简单大家都会，但是我们经常会忽略它的一些功能的应用。我想说的是PPT真的挺强大，它是可以用来画SCI论文原理图的。

　　如下图，在插入选项里面可以选择各种形状，通过编辑形状工具修改插入图形的形状，通过文本框添加文字，形状填充，轮廓填充，形状效果润色等对图案进行再编辑，形状效果还可以做出三维效果。很简单吧，只需要用到这几个工具就可以画出如下效果图。

　　PPT画示意图/原理图

　　我用PPT画的一篇二区SCI论文的制备流程图

　　PS/Coreldraw：这两个软件是同一级别的，这两个都是平面设计经常会用到的软件，只要学会基本工具的使用，对于画个二维的原理图肯定是戳戳有余，其功能当然要比PPT强大很多，下图就可以画出来。

　　引用自LijianZuo,HexiaGuo......

　　3Dmax：对于比较复杂的原理图，就需要用到三维画图软件了。而3Dmax最为常用，还可以渲染出非常好看的效果。所以很多大牛喜欢用，我发表的论文里面就只有一篇用上过它。还是我太菜了。

　　看着这流程图其实也不难吧

　　BioRender：https://www.getbiorender.com/

　　BioRender是一款nature都在用的图绘制神器,秒杀PS、AI与PPT,包含Imuunology,Microbiology和Neuroscience等在内的30多个生命科学领域的数千个模板，直接可以调用。但也只限于生命科学，所以有点可惜，但学生物的童鞋们可以放肆使用。

　　这是本人研究生期间所有的数据总结

　　这是我读研整理的关于SCI写作的经验。

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　　/03、SCI论文写作技巧/

　　这一部分应该是你最关心的，前面都是铺垫，在写论文前我们最好是先把实验原理图或者流程图还有数据图先做好，把所有的准备工作做好后就要开始写作了。写作主要分三部分：

　　01［基本语法］

　　02［常用词汇］

　　03［常用句型］

　　01.写作中常出现的语法问题

　　SCI写作中经常会遇到语法问题，特别需要注意的有：

　　a主语和谓语的单数和复数要一致（单数主语名词+动词单数形式，复数主语名词+动词复数形式，这是个非常容易犯错的语法）

　　例1:Ahighpercentageofpeptidesthataremadeofaminoacidsarepresentinthesample.

　　Ahighpercentage才是真正主语，所以用单数is

　　b修饰语同主语名词要一致(当用动名词/分词短语/不定式短语作修饰语时，修饰语中的动词要同主句中的主语名词关系上要一致)

　　c主语和主语的行动（谓语）在逻辑上一致

　　d代名词和记代理的先行词要一致

　　上述只是给大家列出了几个常见的语法问题我算了下所有要注意的语法点有二十个左右吧，不是很多吧，我就不一一列出了，因为这篇文章已经快1万字了。怕进了你们收藏夹就雪藏了。可以从羊驼舍这个公众号里去看，里面讲的更加透彻。每个语法问题给大家至少两个例句，大家也可以看这篇文章更加详细。

　　03SCI写作常见的语法问题

　　02.常用词汇

　　论文写作中特别注意用词要准确，我第一篇小论文就遇到过这样的问题，当时我导师帮我修改论文时就帮我揪出了这个问题，科技论文一定要注意准确用词，用词不确定时最好查查字典哈。

　　例如promote一般指职位的提升，在论文中这就不能当increase来使用。

　　例如perform表一个行动，不指某个具体事物浓度不用perform，但测浓度可以用perform。

　　a结论或者推理的词汇

　　从实验观察和数据到结论的推理过程中，在事实和理论的关系上可能有从与...一致到表示到证明等不同的轻若关系，在选择用词上要合理。英语中常用的词是：iscompatiblewith,imply,suggest,show,indicate,prove从前到后是一个从弱到强的顺序。

　　iscompatible/consistent/linewith表合理解释，不矛盾但可能还有其他解释。

　　imply/suggest表示支持现在的结论，这个结论比其他的更加合理，但不能证明就是这个结论。

　　indicate/show/demonstrate更加确定，表示就是这个结论了，其他可能性不大。

　　prove表示完全肯定，没有任何其他可能性了，科研中很少有这种情况，用prove要注意。

　　b用词保持一致

　　论文从头到尾用词要保持一致，特别是单位。比如时间单位分钟，可用全拼minutes,也可简写成min,但只能用一种写法，再例如Figure或Fig也只能二选一。

　　c描述课题意义和重要性的词汇

　　associatewith/attention/characterize/composedof/consistof/evidence/interest/involve/relateto/participate/role

　　d描述某领域现状或作者研究计划的词汇

characterize/demonstrate/discover/elucidate/find/establish/evaluate/examine/reveal/explore/study/identify/investigate/monitor

　　e用以描述需要解决的问题的常用词

address/although/aim/approach/describle/despite/however/present/prompt/purpose/remain/report/represent/unfortunately/incontrast

　　f用于举例的词

　　incaseof/like/especially/forexample/specifically/forinstance/include/inparticular/suchas

　　g描述实验部分的词汇

accordingto/achieve/acquire/afford/allow/assess/carryout/collect/conduct/do/expose/from/obtain/keep/furnish/generate/perform/prepare/produce/proceed/provide/yield/purchase/record/undertake/subjectto/treat/undertake

　　h描述先后顺序的词

　　follow/immediate/instant/inthecourseof/duringthecourseof/simultaneous/subsequent/then

　　i描述实验结果的词汇

affect/alter/analyze/confirm/consider/detect/determine/develop/distinguish/exert/exhibit/illustrate/interact/leadto/manipulate/mediate/modify/show/modulate/observe/present/resultin/retain

　　j描述减少/降低/阻碍等词

　　decrease/hamper/inhibit/prevent/reduce/suppress/elevate/enhance/increase/raise/stimulate

　　k用于比较的词语

　　agree/compare/consistentwith/equivalent/fold/inlinewith/match/resemble/similar/respectively/versus

　　l常用修饰词

apparent/clearly/compelling/completely/considerable/critical/dramatic/essential/exactly/exclusively/extremely/highly/likely/nearly/permanently/potentially/precisely/predominantly/radically/readily/roughly/spontaneously/strongly/substantial/surprisingly/thoroughly/approximately

　　04SCI常用词汇和句型

　　03常用句型

　　论文写作主要是简单句，不要以为一句很长的话会让你的文章变得高大尚，这就大错特错了。因为句子长的话不容易懂，二是容易犯语法错误，下面是我看文献总结的一些句型。

　　a目的语句

　　1.to?develop?the?methods?for...

　　2.the?effect?of?various?sth?on?thegrowth,sth?were?studied.

　　b文献回顾语句

　　1.during?the?past?decades,?much?work?has?been?done?to...

　　2.sth?play?important?physiopathological?and?therapeutic?roles?in?sth.

　　3.severalsthhave?been?studied?for?their?effe-cts?on?the?reduction?of?IOP?andtheir?role?in?the?treatment?of?A.

　　c引起人们重视的语句

　　Duringthepastdecade,therehasbeenanincre-asinginterestin...

　　d研究表明的语句

　　1.littleisknownabout....

　　2.therehavebeenonlyafewattemptsto...

　　3.theroleofremainssthclarified....

　　4.comparedwithourknowledgeofsthlittleisknownabout...

　　5.However,theeffectsofsthhavn'tbeeninves-tigatedthroughly.

　　6.sthhasneverbeensatisfactorilyexplained.

　　e研究目的语句

　　1.theporposeofthepresentstudywastoinves-tigatesthbysomemethods.

　　2.wealsowantedtostudyfactorsinfluencingsthcontentandproduction,aswellasthe...

　　f比较分析类语句

1.recentlysthstudiesindicatethatAisdifferentfromBandsimilartoC,eg,theoccurrenceofAisrelatedtothesunlightexposureand...whereastheBarenot.

　　2.thediferencebetweentheAandBmaydeter-minedbythedifferentenviromentaland...

　　3.theseresultsindicatedthatXonlystimulatedcellgrowthatahighconcentration.

　　g与…相反,相反地…

　　http://1.Incontrastto...

　　2.Bycontrast,sthmayplayamajorroleinthedifferentiationofsth.

　　3.ContrarytoT,sthprocessedandpresentedontheirnativestate.

　　h证明语句

　　http://1.Inordertoascertainthat...

　　2.ToconfirmthatCSRledtoproperrecombina-tionweamplifiedPSTsforeachisotypebyusingspecificprimers.

　　i值得注意的语句

　　1.ItisnoteworthythatNexhibittwotranscripts,becauseof......

　　2.Itisimportanttonotethatseveralobservatio-nsindicatethat...

　　j综上所述语句

　　1.theseresultsindicatethat...

　　2.Takentogetherwithourpreviousstudyinvitrodataindicatingthat...

3.Theseobservationscollectivelydemonstratethatregulatedsthcanaffectsth'sdevelopmentdependingonthecontextofitsexpression.

　　k表示要进一步研究的语句…

　　1.However,furtherstudiesareneededtodeterm-inetheextenttowhich....

　　读研三年，收获了很多，特别感谢我课题组的每个人，尤其是不厌其烦教导我的导师，我也祝各位正在读研的你们能够顺利毕业，在研究生学习中收获满满。